Lapsi siirtyy yläasteelle mahdollisimman "ehyenä" ihmisenä, jolle on annettu selkeä kuva omista vahvoista puolista ja mahdollisuuksista. Lasta ohjataan tekemään omia valintoja em. vahvojen puoliensa suunnassa. Tämän tulee näkyä koulun toiminnassa siten, että lapsella on mahdollisuus osittain itse suunnitella opiskeluaan ja ohjautua ns. perusoppiaineksen opiskelun lisäksi hankkimaan tietoja ja taitoja aiheista, jotka ovat ns. lähellä hänen sydäntään.

Koulumme tavoitteena on muodostaa ja ylläpitää sellainen työyhteisö sekä oppilaille että työntekijöille, jossa jokaisella on hyvät työskentelyn ja kasvamisen olosuhteet. Keskeistä on huolehtia sellaisista ulkoisista puitteista, että opiskelu onnistuu. Opetustyön tavoitteena on tilanne, jossa oppilas lähtee koulustamme positiivisella elämänasenteella, realistisella itsetunnolla, hyvillä käytöstavoilla ja opiskelutaidoilla sekä tarvittavilla tiedoilla ja taidoilla varustautuneena.